V A B I L O
NA BREZPLAČNO USPOSABLJANJE
»IZVAJANJE KOLEKTIVNE POGODBE ZA TRGOVINO V PRAKSI V POVEZAVI Z ZAKONOM O DELOVNIH RAZMERJIH IN KOMUNIKACIJSKE VEŠČINE ZA ZAVZETE ZAPOSLENE – 3. DEL«
v okviru projekta »TRGOVINKO krepi našo usposobljenost in socialni dialog v trgovini«
ČETRTEK, 24. 6. 2021, OD 13.00 DO 16.00 URE
ON-LINE preko aplikacije ZOOM
PROGRAM USPOSABLJANJA
|
12.45 – 13.00 |
Prijava udeležencev |
|
13.00 – 13.30 |
Uvod Predstavitev projekta »TRGOVINKO krepi našo usposobljenost in socialni dialog v trgovini« in najpomembnejše zakonodajne novosti
Mija Lapornik, vodja projekta in izvršna direktorica TZS |
|
13.30 – 14.30 |
Izvajanje kolektivne pogodbe za trgovino v praksi v povezavi z Zakonom o delovnih razmerjih
Predava: ga. Karmen Primožič Rupnik, univ. dipl. prav., strokovnjakinja za področje delovnopravne zakonodaje |
|
14.30 – 15.30 |
Komunikacijske veščine za zavzete zaposene – 3. del
Predava: mag. Edita Krajnović, direktorica, Mediade d.o.o. |
|
15.30 – 16.00 |
Razprava in zaključki |
VLJUDNO VABLJENI!
______________________________________________________________________________________________________________________
Projekt »TRGOVINKO krepi našo usposobljenost in socialni dialog v trgovini« delno financirata Ministrstvo za delo, družino, socialne zadeve in enake možnosti ter Evropska unija, iz Evropskega socialnega sklada. Projekt se financira iz Operativnega programa za izvajanje evropske kohezijske politike v obdobju 2014-2020, 11. prednostne osi »Pravna država, izboljšanje institucionalnih zmogljivosti, učinkovita javna uprava, podpora razvoju NVO ter krepitev zmogljivosti socialnih partnerjev«, 11. 2 prednostne naložbe »Krepitev zmogljivosti za vse zainteresirane strani, ki izvajajo politike na področju izobraževanja, vseživljenjskega učenja, usposabljanja in zaposlovanja ter socialnih zadev, vključno s sektorskimi in teritorialnimi dogovori za spodbujanje reform na državni, regionalni in lokalni ravni«, 11. 2. 2 specifičnega cilja »Krepitev usposobljenosti socialnih partnerjev v procesih socialnega dialoga, zlasti na področju politik trga dela in vseživljenjskega učenja«.